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九年级级部工作计划  

2008-05-03 22:56:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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东方国际学校2007—2008学年度第二学期

九年级级部工作计划

一、指导思想

以2008年上半年学校工作计划和各大处(室)工作计划为指导,深入贯彻党的十七大和全省素质教育大会精神,牢固树立效能与质量意识,坚持以提高质量为毕业年级工作的中心,“围绕课堂抓业务,围绕教学抓管理,围绕人本抓发展”,在立足于“完善机制、狠抓落实、科学高效、分类指导、全面提高”的基础上,强化对教学和学生的管理,做好学生的理想教育和心理疏导工作,发挥教师的积极性和创造性,加强学科间、教师间的团结协作,用“拼”的精神鼓斗志,用“闯”的气势探路子,用“高”的标准促突破,力争在2008年的中考中再创佳绩。

二、主要工作目标

1、级部管理目标:进一步完善级部管理体制,实行学科和班级承包制,实行学科组长和班主任负责制;实行“推优树先”和“集体捆绑”的管理方法,切实落实学校制定的与新课改相适应的管理和考核评价机制,实现级部的整体稳定和持续发展,确保更富生机和活力。

2、教学质量目标:牢固树立教学质量是学校发展生命线的意识,中考枣庄一中一榜上线不低于346人;中考和毕业会考“两率一平均”确保全区领先位置,各科竞赛平均成绩确保峄城赛区第一名。

3、教研教改目标:以科研为动力,配合教导处加大中考研究;以提高课堂教学质量为突破口,探索符合学校实际的中考复习模式和评价体系,为提高教学质量服务。

4、德育工作目标:以培养学生生活、学习两大习惯为重点,配合政教处有针对性地开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育,运用新观念、新方法,开创德育工作新局面,为中考备考创造良好环境。

5、安全工作目标:牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,配合安宣办加大宣传和引导,强化师生安全防范意识,确保级部无生命和财产安全责任事故发生,安全责任事故实行一票否决制和责任追究制。

6、公物管理目标:加大宣传、检查和正面引导,实行公物就近承包管理,责任到人,确保不出现公物丢失或人为损坏。

7、招生工作:群策群力,搞好今年的新生招生工作,确保完成学校分配的招生任务。

8班级文化建设目标:进一步净化、绿化、美化教室,营造平安、文明、和谐班级环境,重点创设有利于中考复习备考的班级氛围。

三、主要工作措施

(一)级部管理方面。

1、加强级部主任自我修养,善于借鉴学习,提高自身思想和业务素质,榜样示范,严格自律,科学管理,严格管理,促进级部管理上档次、有特色。

2、充分发挥级部服务、管理、督察和指导职能。重视教师的评价反馈信息,善于和广大教师沟通交流,善于倾听教师的意见建议。

3、进一步规范教师和学生管理。认真领会学校各项要求,确保将学校各方面管理细化并落实到处;实行分工合作,确保事事有人管理,人人有事管理。

4、加强和改进教师思想政治工作。坚持思想政治工作与教育教学管理相结合的原则。采取集体培训和个人自学相结合的形式,广泛开展形势政策教育和师德修养教育。引导全体教师从自身待遇的不断改善中,体验教师职业的幸福感、自豪感,从家长期待的目光中,增强质量提高的紧迫感和责任感。

5、落实学校建立的与新课改相适应的内部管理体制改革举措。

6、建立级部、班级、学科组工作周反思月小结制度。

7、充分利用级部宣传板,营造舆论氛围,加大鞭策激励力度,主动接受监督。

(二)德育管理方面

1、牢固树立“育人为本,德育为首”的理念。充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透;有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学生德育教育;勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态;营造全员育人的德育氛围。

   2、广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动。引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

   3、在3月26日第十三个“全国中小学生安全教育日”,开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的征文比赛等系列教育活动。开展网络文明整治工作,在学生中倡导“远离网吧、从我做起”,做绿色网络少年,自觉抵制不良思潮的侵蚀。各班结合班级具体情况,开展以平安和谐校园建设为主题的班会、演讲会、知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛、文艺演出等活动,丰富德育教育的内容,拓宽德育教育的领域。

   4、开展好文明习惯养成、纪律法制、理想信念三大主题教育活动,大力弘扬民族精神和奥运文化,提升学生文明素质。继续开展信心教育、感恩教育活动。

   5、,加强学生细节的教育,如:上下楼梯靠右行;爱惜学习用品;爱护课桌椅;珍惜劳动成果……加强学生干部的培养工作。

6、适时组织师生走向社会,接触生活,接受锻炼,增长社会实践知识。

   7、加强班级文化建设,积极营造中考复习迎考氛围,形成良好的班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。

8、加强班主任培训和学生干部的培养工作,有利地保障德育教育的顺利实施。

(三)教学管理方面

1、加强中考目标管理

激发学生学习兴趣和全体教师的竞争意识,增强全体师生的中考责任意识,明确08年中考必须确保达到的目标:中考状元必出自我校,全区前十名占6人,前50名占28人,前100名占58人,前500名占252人,前700名占368人,前1000名占423人,且中考参考科目单科均分和团体总评均居全市第一且遥遥领先,位居枣庄市同类学校的前列。

2、明确学科竞赛目标,落实学科竞赛辅导的有效措施。

学科备课组有步骤地制定竞赛辅导计划,落实辅导的组织形式和竞赛辅导教学五认真。物理、化学竞赛必须确保在获奖总人数、获奖层次、参赛学生获奖率均取得全区第一并在枣庄市同类学校中名列前茅的成绩。

3、提高认识境界,把握形势方向,不走弯路。

指导教师加强政治、业务学习,要重点学习好三个文件;要明确实施素质教育的基本目标;要明确实施素质教育的五个工作重点;要实现三个工作思路的转变。  

4、加强级部分层领导,团结协作,形成合力,提高教学管理水平。

   5、进一步完善“学科成绩捆绑评价制”和“班级成绩捆绑评价制”,落实教学工作责任,切实发挥班主任、学科组长的作用。

6、落实常规检查指导制度,继续深入开展“学、查、纠”活动。

重点抓好四个层面的检查指导。一是任课教师周自查,写出授课日期及授课时数。二是级部月查,写出指导性意见;三是教导处期中、期末集中查,分出等级,计入量化;四是学校每天不定期抽查,发现问题,个别谈话交流。

7、落实教学常规,全体教师务求唱彩“三步曲”。

精心备课。备课应做到“七备”:备课标、备课程方案、备教材、备教辅、备学情、备学法;体现“九点”:重点、难点、知识点、能力点、教育点、训练点、考试点、易错点、易混点;做到“四先”:要求学生做的、背的、演练的、感悟的,教师要先做、先背、先演练、先感悟;精准确立“三维目标”,重点放在学生“学什么、怎么学、需要什么”上;继续开展好周日的集体备课活动。

高效上课。坚持两分钟候课,杜绝上课外出、接打手机、不带备课、坐着讲课等不良行为;强化教师课堂目标意识,重视反馈环节的落实;要减少讲时,学生参与学习的时间不少于2/3,多激励,少批评,要目中有人,教中有情,要讲普通话,写正楷字。

有效训练检测。教师要加强有效问题、习题、作业、测试的研究与设置,要下“题海”,精选习题、作业、试题,重在质量,控制数量。做好作业、资料、试卷的管理,做到“五有五必”,即有练必选,有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。

8、强化措施,全力做好中考复习备考工作。

第一,明确复习要求,合理安排三轮复习。第一轮复习侧重一个“实”字,对基础知识点、重点、难点、疑点彻底排查,做到深化理解、强化记忆、夯实基础、构建知识网络。第二轮复习讲究一个“精”字,对试题精选、精练、精讲,做到一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲。第三轮复习强调一个“活”字,对知识与知识、知识与能力的内在联系,做到融会贯通,充分理解,增强灵活性、综合性。考前一周属于学生调整适应迎接考试时期,突出一个“全”字,在教师的引领下,让学生自主复习,自我完善,查漏补缺,全面提高应考能力。

第二,讲究复习方法,力求科学规范。每个教师心目中都要四级目标,即建立知识结构、形成方法体系、促进规律迁移、活用变式创新。训练中突出重点,讲究效果,做到重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”,狠抓解题规范,少用现成卷。

第三,狠抓培优补差,搞好分类指导。认真了解优秀学生的学习情况,选好苗子,分解指标,落实责任,重点培养,从思想上、心理上、学习上、生活上全方位关心特优生,让他们在中考中摘金夺银。补差工作要做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。

第四,大力强化复习备考保障机制。认真组织好复习课、试卷讲评课的教学研讨活动。积极对外联系,扩大对外交流,学习先进,取长补短。强化三级教学质量分析:一是以班主任为核心的全体任课教师参加的班级质量分析会,着重研究班内弱科的弥补转化,研究班风学风建设;二是以学科组长为核心的学科质量分析会,着重研究学科教学中存在的问题及备课组内的不平衡,弥补素质差异问题;三是以级部主任为核心的全年级教学质量分析会,着重分析教情、学情,研究解决方法,使各班各科平衡发展。

9、重视艺体微机教学;加强实验教学;加强大阅读课管理,确保阅读效益。

10、加强科研课题的管理。对已立项的科研课题,及时督促各课题参与人员做好开题工作,重视收集、整理实验资料,做好阶段性成果汇报工作,力争取得实质性效果。

(四)、教师专业成长方面

1、组织教师积极参加三个层面的理论学习活动。

2、组织教师积极参加两类“四课”活动。一类是教师全员参与的“听课、评课、说课、磨课”活动;二类是教师执教的“优质课、研讨课、示范课、达标课”活动。

3、引导教师努力争做“十佳教师”、“十佳班主任。启动教师读书工程。

4、加强对青年教师的培养。新老教师“结对子”,明确目标责任,落实培养措施,确保培养效果。

 

(五)安全管理方面

1、严格执行学校安全教育和安全工作管理制度、校园安全突发事件应急预案,落实各项应急措施。

2、加强师生安全培训和安全教育。认真上好安全教育课,增强师生安全防范意识和自护自救能力;加强教学安全管理,确保教学安全;组织学生户外活动要有安全保障措施。

3、定期对校舍设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防溺水、防中毒、防意外伤害等措施要落实到位,及时消除安全隐患,预防发生事故。

4、加强级部教师值班护导,尤其加强楼梯值班和夜间陪宿护导,责任到人。落实班级日志和宿管日志的使用,不走形式。

5、定期和不定期地进行人员、物品、设施等的安全隐患排查。

6、建立家校联系,加强出勤管理,严格学生外出手续,落实管理责任。

7、重视卫生管理。将食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理作为卫生工作重点,教育学生养成良好饮食习惯,坚决杜绝群体性传染病和食物中毒事件的发生。

 

四、活动安排(附表)

 

 

 

 

2007—2008学年度第二学期九年级级部工作计划安排表

周次

日期

工作内容

备注

1

2.22~2.24

①制订计划、 检查作业②理化竞赛辅导筹备

2.22开学

2

2.25~3.2

①计划检查②初三各科复习筹备3安全教育周

 

3

3.3~3.9

①初三各科复习研讨②新授课观摩活动

3 “迎奥运,文明行为养成月活动”

3.8妇女节

4

3.10~3.16

①素质教育测试②读书教育活动

3.12植树节

5

3.17~3.23

①月考分析②理化竞赛学生选拔

 

6

3.24~3.30

①校级优质课评比②参加省物理竞赛 

3安全教育系列活动

3.31全国安全教育日

7

3.31~4.6

①作业展评②参加省化学竞赛3春季运动会

4.4清明节

8

4.7~4.13

①教案展评②教师基本功—普通话比赛

3班主任、班干部经验交流及安全工作论坛

 

9

4.14~4.20

①初三尖子生培养专题会②参加全国化学竞赛

3春游活动(安全出行专题讲座)

 

10

4.21~4.27

①常规检查②期中考试(三调)

3学生心理健康教育

4.23世界阅日

11

4.28~5.4

①五一假期②“劳动节”主题教育

3“迎奥运,知礼仪,讲文明”演讲赛

5.1国际劳动节

12

5.5~5.11

①中考报名②期中质量分析,经验交流

 

13

5.12~5.18

①校园英语节系列活动②希望生转化专题研讨

 

14

5.19~5.25

①新课程研讨课 ②中考实验操作考试 

 

15

5.26~6.1

①初三质量专题分析会

学校教育月

16

6.2~6.8

①中考模拟训练② 考前调整及安全教育

6.8端午节

17

6.9~6.15

①青年教师说课比赛 ②中考

中考

18

6.16~6.22

①常规检查 ②教师读书论坛 

 

19

6.23~6.29

①期末总结

 

20

6.30~7.6

①安排假期工作

7.6暑假开始

 

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